Il libro segue in linea generale il “Metodo A-rrashiidi” con degli accorgimenti personali per rendere il libro accessibile anche ai non arabofoni.
Sono sei capitoli, suddivisi in 37 lezioni che accompagnano il lettore in modo graduale nell’apprendimento della lingua araba. Si va dall’alfabeto arabo fino ad arrivare all’articolo determinativo arabo, attraverso esercizi mirati per la memorizzazione e l’apprendimento, e facilitando il compito ai non arabofoni con la traslitterazione e la traduzione di lettere,parole e frasi.
- Nel primo capitolo si tratta l’alfabeto arabo in otto lezioni e nell’ordine originario chiamato “Al-Abjadya“.
- Nel secondo capitolo si trattano le forme delle lettere e la loro vocalizzazione attraverso le vocali corte della Fatḥa, Kasra e Ḍamma, formando quindi le sillabe.
- Il terzo capitolo intitolato “composizione di parole” è il capitolo in cui si incominciano finalmente a formare le prime parole, sia con le lettere non attaccabili che con le lettere attaccabili, e questo lo si fa attraverso le lettere nelle varie forme, con le vocali brevi e con il Sukuun.
- Il quarto capitolo tratta le vocali lunghe del Madd, e anche in questo capitolo si compongono parole contenenti le varie vocali lunghe del Madd e per ogni vocale lunga si legge una testo per il ripasso della relativa vocale.
- Il quinto capitolo tratta l’argomento della Shadda cioè raddoppio di consonante, e l’argomento del Tanwiin che serve per formarealcune forme grammaticali. In questo capitolo vengono introdotte alcune semplici nozioni grammaticali e vengono tradotti alcuni esempi di frasi tradotte in italiano. E anche alla fine di questo capitolo viene letto un testo di ripasso della Shadda e del Tanwiin.
- Il sesto e l’ultimo capitolo tratta l’articolo determinativo arabo e i due tipi di Lām: la Lām lunare e la Lām solare. E come negli altri capitoli, anche alla fine questo capitolo viene fornita una lettura di ripasso dell’articolo determinativo arabo.
- Infine nell’ultima lezione viene dedicato spazio al “ATtashahhud”, che serve alle persone di fede musulmana per poter eseguire la loro preghiera.
Oltre all’insegnamento della lettura e scrittura, vengono quindi introdotti anche alcuni concetti grammaticali attraverso la cotruzione di frasi e lettura di testi brevi appositi, che accompagneranno il lettore dal terzo capitolo in poi.
Il libro è adatto sia per arabofoni che non arabofoni, per adulti e bambini a partire dai 5 anni in su.
Alla fine del libro il lettore avrà imparato a leggere e scrivere l’arabo in modo corretto e avrà anche imparato le nozioni basi di grammatica che gli potranno servire per seguire corsi più avanzati in futuro.